Las TIC en la historia de la educación
Las TIC son todos aquellos equipos, programas e infraestructuras tecnológicas y de telecomunicaciones que permiten la creación, comunicación, transmisión y consumo de información y su aplicación en diferentes procesos de la vida diaria
origen y evolucion
El microprocesador, los nuevos materiales y el desarrollo delas tecnologías de comunicación incrementaron enormemente la capacidad de procesar y transmitir información, que permiten una drástica reducción de los costos de almacenamiento, tratamiento y transmisión de la información aplicados a la producción de los bienes y servicios”.
Tipos de tecnologia :
Tecnología Fija, Flexible, Blanda, Dura, de Equipo, de Operación, de Producto, Limpia.
Herramientas:
herramientas TIC para la educación.
1. Storybird: Para crear cuentos digitales conilustraciones de gran calidad.
2. BLUBBR – Para crear cuestionarios interactivos apartir de vídeos de You Tube.
3. KUBBU – Para crear ejercicios didácticosinteractivos.
4. ANIMOTO – Para crear películas con efectos ysonido.
5. GUÍA APPS EDUCACIÓN 3.0 – Cientos de Appsanalizadas al detalle.
6. EducaPlay: Para crear juegos y actividades educativas y utilizar otras ya existentes.
7. POPPLET - Herramienta para ordenar nuestrasideas, hacer mapas mentales, mapas conceptuales, etc.
Importancia de las TIC en la educación.
¿Para què?
enriquese el proceso enseñanza y aprendizaje
facilitar la a adquisiscion por parte de los estudiantes de las competencias digitales demandadas por la sociedad actual
¿ por què?
Es una exigencia de la evolucion social hacer uo inteligente y creativo de las herramientas.( se puede hacer mucho mas que chatear, jugar o leer el periodico)Beneficios
- mejorar el nivel comunicativo con el alumno
- reducir las practicas memoristico- reproductoras
- estimular la practicasocio-constructivistas
- alimentar el aprendizaje autonomo y colaborativo
- crear un nuevo modelo didactico mas real y cercano a la sociedad donde se mueben mis alumnos

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